讨论

1.首先值得肯定的是，以诗词形式代替一句话简短发言有特殊性----令同学们为之一振，有新鲜感，与众不同，独树一帜，朗朗上口，可谓是打破常规的创新之举，容易记忆，感兴趣的同学有可能终生难以忘怀。这不是值得肯定的吗？尤其是与同学互动和诗词的方式进行交流不是很高雅吗？这使我遥想到毛主席与柳亚子先生和诗已经传为千古美谈，很值得效仿。个别节点个别对待，有一分热发一分光，为教育事业传输正能量。

2.对同学们“诗商”的评估：可以肯定，相当不错。有的词作很有深度，在和词中，我感叹地写到:“青出于蓝胜于蓝”。这种“诗商”从何处来？一是语文学得好，二是老师教得好。除此之外，我认为，是否与中华民族先辈。如孔孟、李杜、三苏等的文化遗传基因有关？无论如何，我们可爱的学生是“诗商”的富矿，只要我们人类的工程师们去开发，好像用一把金钥匙打开智慧的锁头，学生就会将自己美好的理想用诗的语言释放出来，交流思想构建未来，我认为很值得探讨。

3．诗词是按照一定的音节，声调和音律的要求，用凝练的语言，充沛的情感、丰富的想象、高度集中地表现社会生活和人的精神世界。影响我最深的是毛主席诗词。他的诗词高度达到了炉火纯青的地步，叹为观止。一次参观图片展览，所有展牌的说明词，均仿用毛主席诗词格式填词，非常生动，印象深刻，穿透力强，这给我很大启迪。之后，凡事有感便想用填词方式自慰自励。心想：为什么不把这种形式运用到与学生们交流中去呢！学生养成关注重大国际国内事件，有感而发，老师又可抓住学生心理变化等。用诗词表达方式我尝到了甜头，很值得探讨。无论如何，我取得了用诗词与学生沟通的传递正能量的结果我将坚持下去。