代序（新师说）

“师者，传道授业解惑也。”老师与学生，在人格上是平等的，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”


但是，最近我发现诗坛上有那么些极少数的人，不懂为师之道，动辄就居高临下，口不择言，呼来喝去，训斥诗友。实在是大煞风景，亵渎老师的身份。其实完全没有必要如此这般模样。“孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这就是说一个人，他既可以是别人的学生，同时也能够扮演他人老师。“闻道有先后，术业有专攻”，角色不同而已！你拿训斥别人为乐，别人也反其道而用之，你又作何感想？


在这里需要特别一提的是王树昌先生，他虽学问渊博，却为师谦和，温文尔雅。诲人不倦，言传身教。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声”。不禁让人羡慕、佩服、赞叹：先生之德，山高水长！而有些人却是另一幅面孔。索性我就给他画个速写吧。


伪师素描
七律/道量
口吐莲花实秕糠，
“诗评”不是好文章。
老师教案真精彩，
子弟隐私全曝光。
尽觅皮毛多作秀，
却瞒骨病慢遭殃。
劝君牛角莫争斗，
拓扑宽容摆道场。


当然，提倡师生在人格上的地位平等，并不是不重视师道尊严。关键是我们要坚持二者之间的相反相成，矛盾统一，相互制约，和谐发展。只有这样我们的诗坛，才能形成一个良性循环和发展的微生态环境。


三人行必有我师。那就恳请老师们原谅我这个学生的冒昧之举，班门弄斧啦！
是为序。