向您学习![em_63]
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【焦点切入剖析】
《柳叶马鞭草》"十字"显形寓数。
"十字碎绒联艳朵"之"十字",明显"联艳
朵"之形,暗寓数字,为"万千"出场铺垫。
心比天高。"圆茎直立恨天高",既具象呈现植株茁壮屹立之姿态,又寓藏"欲与天公试比高"宏大气魄。
独领风骚。"团紫芳花顶秒骚",既具象"芳华"之艳"团紫"馨香,又寓藏"颠峰独领风骚"之远大前程。
然则,如何更上一层楼?"十字"铺垫"万千","彩蝶"之"翱",方能"翠田"。
此篇运用高超艺术手法一﹣"十字"显形寓数一一构建完美意境"全民出手,绵绵神州"。
(文学自媒体灵品宝鉴主持并担纲主评左兵
2023/05/12) -
广东一高中优秀教师邱先生点评:
刚刚拜读了您的词《辛亥革命110周年》,第一部分“千年帝制被埋葬”和“共和趋势创”分别描述了110年前辛亥革命的历史背景和历史使命和意义!第一部分中的最后一句“复兴来希望”即点名里辛亥革命的重大历史意义和目标,体现词的主题,又为第二部分中谈到当代中国的历史定位和责任埋下了伏笔!有承上启下、一箭双雕的作用!第二部分描述了继辛亥革命之后党的诞生,虽然与领导辛亥革命的政党不一样,但目标都一祥都是第二部分中的“谋福为民”作为理想!最后两句“新航向”和“百年大局,点名诗意:站在新的历史时期,新的历史阶段!实现中华民族伟大复兴的历史趋势不可阻挡!也是对祖国未来美好前景的赞誉和自信![强][强][强] -
广东一高中优秀教师邱先生评论:
@胥老师,刚刚品读了您的《观中俄军演》,第一句中“黄沙滚滚”生动地描述了沙场上装甲车坦克**卡车等飞驰时翻土扬沙的壮观场面!第二句中“歼群”和“威”加上第一句中的“铁装飞”彰显了军演的震撼场面!前两句是整体远景描述,第三句开始细节部分描述,“精”和“摧”前后逻辑关系紧密,只有精才能有摧!形象地描写了导弹的巨大威力!第四句“协同”和“研判”两词细致准确,说明了两国军队在演习当中的密切配合、精心布置以及灵活处置!最后三个字“共坚岿”点名诗意,寓意对两国强强联手,加强合作,共同提升防卫作战能力的褒扬和自豪!全诗既有整体的震撼画面又有细节个例的威力描述,寓情于景、主题鲜明![强][强][强] -
广东一高中优秀教师邱先生评论:
中午好!胥老师,刚刚读了您的三首诗,
第一首:第一句,开门见山,直接点名主题,蝶泳冠军张雨霏!“新升”一词用词巧妙,新生代运动健儿!第二句场景描写绘声绘色,“水中飞”描绘了张雨霏比赛时的轻盈快捷!第三句第四句是诗的升华,对主人公的赞美!“天生”和“优良将”是对人物天资聪慧勤奋刻苦的肯定!“金银”“满载归”表达了对人物在奥运会上杰出表现的骄傲和自豪!
第二首:前面两句是引入背景,游泳4*200米接力,第二句中“追星流火”形象生动,把接力赛的激烈描写地栩栩如生!第三句和第四句点名诗意,“刷新”“居上”“属我”这三个词充分地表达了自豪之情!
第三首:第一句以国球“乒乓球”开篇引入主题,也为后面三句做了铺垫!第二句中“姊妹喜”有双喜临门之意又与第一句“中华乒乓最神奇”构成了前后呼应,金牌银牌都属于我们国家!又与第三句中的“揽收”再次呼应!自豪之情足以可见!第四句中“女军团”点名主题,歌颂了女子乒乓球团队的辉煌战绩!最后那个词“战熊罴”即是对胜利的欢呼也是对胜利的高度肯定!因为胜利来之不易![强][强][强] -
陈年芳老师评论:
三首诗读起来非常震撼,一气呵成,把三位奥运冠军的比赛项目特点和人物特性描写的生动形象。我喜欢第一首中的“东瀛征战国旗扬”,其寓意不言而喻。喜欢第二首中的“平时流汗可浮船”,呈现出运动健儿不畏艰难刻苦训练的场景。喜欢第三首中的“春秋十五踏争程”,既是对前面诗中运动员努力拼搏训练的再次强调,又是表达只有日积月累,年复一年的高强度训练,才能取得辉煌的成绩。特别是一个“争”字多层寓意,既是“征程”之意,又是“争夺”金牌之意,同时还是为中国人“争气”之意,用词实在高![强] -
广东一高中优秀教师邱先生评论:
中午好!胥老师,刚拜读了您的三首诗,
第一首:前两句中“女杰冠军枪”,“击落魁金”表达了射击运动员杨倩获得首金的欢喜!特别是第四句中“东瀛”和“国旗扬”颇具深意!东瀛剑指日本,有扬国威!反击日本的深意!
第二首:第一句中“娇躯”和“数百斤”相对,点名主人公巾帼不让须眉的霸气!第二句“柔弱”和“钢铁筋”相对,形成力量上的反差,更加突显侯志慧的刚猛,和四两拨千斤的威力!第三句和第四句点名诗意,只有长时间刻苦勤练才能取得好成绩!每一份成绩的取得抖来之不易!
第三首:第一句中“满盘平”说明了击剑比赛的激烈程度,难分胜负!第二句中“火石雷光”形象地描述了击剑比赛时的刀光剑影!与第一句前后呼应突显比赛的激烈!第三句中“天外飞仙”生动地描述了像孙一文这样的击剑运动员动作的轻漂快捷、娴熟威猛!第四句“春秋十五”升华了全诗!和前两首有异曲同工之处!寓意荣耀光辉源自长时间的勤学苦练、台上一分钟台下十年功!年轻人唯有汗水的积累才能铸就辉煌![强][强][强] -
广东一高中优秀教师邱先生评论:
早上好!胥老师,刚刚拜读了您的诗作《醉蝶花》,前四句,形态描写生动!第一句中“弹出”动作刻画形象!“几多丝”描写醉蝶花独特的花状,丝蕊出!第二句第三句从近景的角度描写了花的颜色和位置!第四句从稍远的角度刻画了花瓣的独特外形比奇珍异宝还好看!第五句第六句为背景描写!醉蝶花争相斗妍,新来黄鹂鸟的动听悦耳之声!由此展开了一幅鲜花齐放百鸟争鸣的美图!为第七句第八句埋下伏笔!第七句中的“惊叹”和“降世间”,表达了繁花盛世的一种赞美之意!第八句中的“圣物”和“镌碑”有流芳百世之意!寓意现世安稳繁荣!国泰民安长久![强][强]