南宁四中赋
——献给母校（2019）七十年校庆——
丙子之月，己亥之年。南宁四中，桃笑李妍。七十之龄，与国同庆。想我母校，几经更名。二中而一初，一初复二中，再曰四中，而后乃定。名虽有改，校风长承。有教无类，甘霖泽润。德智体美，知行善臻。是故英才辈出，育得桃李成林。今逢盛世潮催，五象校区宏新。更喜荣膺示范，当谢辛勤园丁。新旧校区，齐头并进。文脉一贯，气象万千。大喜之日，赋谢师恩。
水迺有源，树迺有根。四中之缘，可溯前身。百年之前，雄狮病沉。五四运动，风雷滚滚。摈弃僵腐，教育革新。新学之兴，雨后春笋。“德、赛”呐喊，华夏醒惛。八桂教育，宾公（注1）主政。国民基础教育，大旗高擎。成人终身教育，普及城村。笃学尚行之风，羡煞学界贤人。竟使“南蛮”边陲，载“教育模范省”誉。于是乎邕水之滨，岁次甲戌狗年。《尚实学校》，应势而生。延至己丑牛年，共和开元。疮痍满目，百业待兴。教育布局，学堂匡整。尚实中学，二中为名。斯时岁仍己丑，丙子月轮，丁丑日昌，是为诞辰。另有《西江学院》，北去西大合并。而其附中，宾公所建。理念同源，校风共鸣。两校合一，《四中》肇兴。迁《侨中》原地，旧壕塘附近，古城墙北门，今民主路邻。
《孔门四教‚》（注2），四中延伸。《尚实·耕耘》，四中精神。先生谨谨，学子勤勤。因材施教，启智求真。不拘一格，立德树人。学科发展，勇于攀登。忆昔坭地板房，屡见当世奇闻。师生动手，平地盖房植树荫。勤工俭学，《燕子农场》读且耘。自编自演，《土改组曲》彻城镇。亦歌亦舞，《八姐上滩》说人伦。《夜祭烈士》，革命传统少年存。《二部学制》，育出儒才与将军。经纶社稷，际会风云。
祖国日盛，四中逢春。凤凰涅槃，浴火重生。教学大楼，拔地拂云。多媒体馆室，数理化生文。花园式学校，闹市中垂荫。数代贤师，景行维贤。修德博学，诲人谆谆，躬耕讲台，授业传薪。“人文治校，科研强校”，“智慧团队”、“魅力教学”、“阳光德育”，坚定方针。“天地氤氲，万物化醇。”四中学子，尽染芳馨。于是乎华年励志，向善求真。使得高考中考,屡与名校争分。科目考核成绩，总超全市水准。惟我母校，以文见长。《耕耘》社团，名驰誉扬。建校至今，从未停顿。邕江后浪推前浪，人才辈出赛腾骧。棋琴书画，角徴宫商。小说散文，剧本诗章。仙吕黄钟评世态，青牛白马牵头缰。半城文章四中出，《四中现象》遐迩闻。立足四中，带动八方。校园文化，引领风尚。邕城文艺，郁郁苍苍。八桂流传，嘉言孔彰。
七十载栉风沐雨，几代人荜路蓝缕。叹初时杂草蔽房，三更蟋唱闹夜牏。虽改成现代杏坛，几亩旧苑不足郁。望远未来绘蓝图，十里跨越拓新居。喜添得绿树拥楼，五象湖影浮校区。两百亩杏林恢弘，几千羽凤鳯比翼。馆舍宏宇，雁行有序。窗明几净，宽敞明煜。请古董粉笔休兮，网络化设施齐俱。多功能体育场所，任少年奔放如驹。良师荟萃，学科齐全。雏鸟负笈，学子群聚。书声琅琅，春韵秋语。终成示范学校，赫然品牌高举。“尚实耕耘，图强共荣。”未忘初心，矢志不渝。只默在杏坛耕耘，莫先问收获几许。多插苗自然成林，扬花香但为国需。
噫，母校七旬恰少年，前路悠远勒丰碑。老弟子借诗（注3）祝曰：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
注：
（注1）宾公：雷沛鸿，字宾南，时人尊称宾公。广西南宁人，中国现代教育史上杰出的教育改革家和教育思想家。曾四任广西省教育厅长，普及国民基础教育体系和成人终身教育理论的创始人和推行人，1940年国民教育会议，以他的理念和实践成果制订《国民教育实施纲要》，广西被称为全国教育模范省。
（注2）孔门四教：徳行（做人的资格教育）、言语（处世交流的方法教育）、政事（生活和办事能力教育）、文学（认知能力和技艺的教育）。
（注3）摘自《汉乐府·长歌行》。
