如何评诗，如何自检

如何评诗，如何自检。以诗例讲解，请看：

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 这首诗大家已经非常熟悉了。

假如这首诗是作业，那么在粘、对、替三个方面，应该怎样做呢？ 在完成自己的作业之后，逐字在自己的作品上，标注出平仄：

青山横北郭，白水绕东城。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

此地一为别，孤蓬万里征。

仄仄仄平仄，平平仄仄平。

浮云游子意，落日故人情。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

平仄仄平仄，平平平仄平。

标出以后，去掉原诗，把平仄保留下来，逐句排列，变成如下：

平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄仄仄平仄，平平仄仄平。

平平平仄仄，仄仄仄平平。

平仄仄平仄，平平平仄平。

我们有图例看一下：

从上往下，每一列，第2、4位置的字，请细看，上字与下字，平仄肯定是全部相反，如果得到这个结果，那么，作业的平仄就是全对，还有一种办法：就是S型规则排列，看平声的S型从上往下规则排列，仄声呢，从下往上，咱们在讲一下自检或者评阅律诗要求： 我们参加评阅不但能检验自己的基础掌握程度，还能历练自己，提高自己的写作水平。

评阅标准：

一】、起承转合是否清清楚楚：脉络是否清晰。一首诗共四个大的链接，四个小的链接。 大家来看看起承转合

起句：凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

凤凰台上凤凰游；前分句是作者的想象的情景，下分句凤去楼空，只看到水在流，可以看出作者在感叹。

承句：吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 从“凤去台空”的变化时空入手，继续深入开掘其中的启示意义。当年华丽的吴王宫殿及宫中的花草都已埋没在幽静的小径中；晋代的达官显贵们就算曾经有过辉煌的功业如今也长眠于古坟中 ?

转句：三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

作者没有让自己的思想完全沉浸在对历史的凭吊当中；而把深邃的目光投向大自然的情怀。

合句：总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 前分句表现了作者的无奈；后分句作者为国家担忧的心情。整首诗的起承转合连贯又分明。

二】、看诗运用的是景情、还是全是景、或全是情。对于初学我们一直提倡景+情。

景+情有三种情况：

1.先景后情

2.先情后景

3.情景交融

三】、看各句间是否断裂：

1、各句要有独立性，起承转合都有自己的独特任务；在完成各自任务的时候必须跟前一句，有关联；

2、每联的前分句跟后分句之间要有衔接性；

3、联与联之间要有衔接性，不可断裂。

四】、起句要求兴，合句要求比：

我们重新复习－下赋比兴 赋 赋就是铺陈直叙，即是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。赋是最基本的表现手法，赋中比兴，或者起兴后再用赋。 在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。

比：比就是类比赋比兴中比的意思是类比，不同于网络上流传的比喻，其中类比与比喻的详细差别请另行查询，这里不作赘述）是其中最基本的手法，用得最为普遍。以彼物比此物，诗人有本体或情感，借一个事物作类比 一般说，用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。形象生动，鲜明突出事物（事情）的特征。

兴：兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。激发读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。如《孔雀东南飞》中的“孔雀东南飞，五里一徘徊”。 我们初写的时候常被老师批合句比的不够；比的不够诗就没有味道。很多朋友?起句不讲究?没有兴?合句没比， 就和一盘散沙一样，各自为战； 所以你自己写的时候最好要，起句兴，合句比。 就和一盘散沙一样，各自为战。所以?你自己写的时候最好要，起句兴，合句比。

    所以我们强调：起句一定要兴 直叙太平淡，让人觉得乏味，当然就不会吸引人。 合句最好比，要把人带到无限遐想中去； 经验是合句用景来结?比用情来结更可以出漂亮句子。 用个景?来藏着情做，容易，笔尽意不尽.......

五】、起句，时间要交代清楚： 尽量不直接使用时间用语，以物象表现出时间是最佳选择。比如：用桃花，杏花，嫩芽表现是春天；用桂花啦、菊花、红枫、归雁表现是秋天； 雪、红梅表现是冬天； 这个以前就给大家讲过，就不一一赘述。不明白回头查看讲义。

六】、起句前后分句不得超过四个景物：尤其是七律字多，很容易犯这条毛病；景色堆积，名词太多；很多同学在罗列名词。 写景时不要面面俱到，要突出主要景色，能够展示主题的景是主景。景物太多就画蛇添足了，给人感觉凌乱； 再说起句把景物都写了，那下面写什么，总要给承表现机会对不对。 我们总不能上面带个镶满珍珠的帽子，下面乞丐服。

七】、承句是否承接了起句，承句必须在起句的基础上承接扩展。要扩展起句的主要景色就是承句的作用；是否为下句做了铺垫。承句的景要少于起句，承句的后分句，后三字要为转句铺垫；转句是最难写的，必须在承句的基础上转，一定不能跟承句断裂； 承句，后分句的后三字要为转句的前分句做好准备；转句用情语感情螺旋上升；转句的后分句第五字（五律第三个字）要为合句埋下伏笔，是否有断裂的痕迹；

八】、合句前分句（就是第七句）是否收住前6个句子 并给合句做一个相当好的铺垫；合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽。一定要下足了功夫用最普通的文字写出有深意的句子，要把读者的思维引向句号的后面，去继续思维想象，用最普通的文字写出最有深意的句子。 

九】、承句、转句对仗是否工稳（看，平仄、词性）；切忌“合掌”合掌有三种情况：

其一，一联内用同义字、同一字相对。例1、 ‘皆、尽’合掌。其它同义字如“犹、尚”、“因、为”、“听、闻”、“知、觉”、“如、似”等等常会构成合掌。

其二，对偶句中出句与对句部分词语意思相同，也是合掌。 例1、“仙人洞里怀先哲，会议厅中忆昔贤”“怀先哲、忆昔贤”合掌。“古迹高昌遗址破，交河故地旧城残”“遗址破，旧城残”合掌。“不尽沙丘一抹绿，无边瀚海水盈潭”“沙丘、瀚海”合掌。 

其三，“事异意同”即对偶句中的出句与对句所用辞藻典故虽不同，但两句含义一样或相近。 南宋魏庆之《诗人玉屑》曰：“两句不可一意”。

例1、“胡马依北风，越鸟巢南枝”，虽写两种动物，两种神态，而含义均是思乡。

例2、梅圣俞《和王禹玉内翰：“力锤顽石方逢玉，尽拨寒沙始见金。”纪昀曰：“二句亦合掌”。今人犯“事异义同”的“合掌”颇多 。

例1、：“抗日军民驱虎豹，歼敌劲旅战熊罴。”“每借浮云遮丽日，常生迷雾蔽晴天。”“千山披素裹，万壑挂银装。”

十】、五律承句转句中名词的位置：1、4/2、5至少一个准确，这个必须注意，要是位置相同的话，会出现。你写的诗，都是一个句式了， 都是2、1、2了这样读起来缺少抑扬顿挫的感觉， 1、1、3虽然也可以。只是两个名词的位置近了就欠生动，七律，虽然没这个规矩。但是名词也不可过多过近。对于1、4；2、5有的作者还不明白。

    值得注意的就是如果承句在一四的位置上用了名词，转句就必须错开这两个位置，应该在二五上考虑。反过来承句用了二、五，转句就用一、四。 当然这也不是绝对的，其实在承转句名词越少越好，最好用一个流水对，这样可以避免窄韵、串韵等出现，今天我还看见有的同学韵部入诗了。 二利于行文，增加诗文的灵动性。

十一】、诗句中要有‘动词’把画面活起来：名词不可都在每句的同一位置，以避免句式相同。这个?动词?相当重要的，整个诗中要少写名词多写非名词（动、形容、虚）。

例1：《登金陵凤凰台》作者：李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。大家看一下虚词是不是都是错开的。

例2：《七律 咏兰》谷壁山阴依翠竹，泉溪潺缓润青芜。冰根碧叶承朝露，鹅蕊娇花缀宝珠。蕙色纤姿迎远客，素颜馨韵待鸿儒。有缘君子长相悦，移入书斋濯醍醐。大家看这首是不是就呆板。

十二】、景色要跟感情绝对配合好，用景色渲染心情，即便是八句都写景，也是为了表现一种情感，喜怒哀乐?其中的一种。也就是说，你所选择的景色要和你表达的感情一致；不要写花凋零了，你却很高兴；也不要景色很美，你却忧愁；这个问题有同学不止一次问过，他说我那天看到的就是彩旗飘飘，歌舞升平，可是我的心情是最糟糕的，我可不可以写彩旗飘飘渲染我的心情呢 这个答案是否定的！

诚然，古人也有乐景写哀的例子，但是作为初学者，不支持， 我们的文字驾驭能力远远没有达到那个水平，不要画虎不成反类犬。

十三】、整体要扣题目：景情都要围绕这个题目展开，不可题目跟内容分家；常常犯严重的毛病就是：题目是题目，内容是内容；有的同学更是先凑完八句，再把一个想当然的题目安上。 这就如玫瑰老师说的,你要先领证（题目）然后再生孩子，而你后写题目就是先有了孩子在领证。不要文不对题，那就铸成大错了。这叫什么，叫写跑题了。

十四】、格式不可错；题目格式《七律题目》也可空格；题目格式《七律、题目》《五律 题目》《七绝 题目》。《 》要写上的 你评阅的时候要看看 他写的对吗，正确的格式《五律.?端午感怀》《七绝.天涯共此时》。

十五】、标点要规范、齐全；

十六】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；就是说一句诗最后的三个字最好不用词组；

1、2/3、4/5/6/7；/5/6/7尽量不写词组 七律1、2/3/4/5 3/4/5尽量不写词组五律。

十七】、平仄合理，尽量用正格：尽量不要 拗救，初学者不鼓励使用拗救 一板一眼、四平八稳的按正格写写。这和孩子学走路一样，你不能还不会走你就跑，那样你会摔得很惨。 注意：失替、失对、失粘；孤平、三仄尾、三平尾。这样低级的错误应该不再出现。

十八】、注意用韵：

1.一韵到底，（即106平水韵韵部）既然学古典诗词，就按着古典诗词的规矩来。

2.韵字不入诗 

3.忌窄韵：一首中几个韵字不可以都是名词，韵字词性要有变化，要求承转，必须有一个韵字是名词！！

4.韵字阴平、阳平要有变化； 都阴平也不好，要阴阳协调，中国是最讲究阴阳协调的，律诗也没有特权！

十九】、各句首字；平仄比例4/4或者3/5；这点也是很多人忽视的地方，诗词的艺术要求不对称就是要有变化要跌宕起伏。所以?对首字要求要有变化，也就是平仄交替。

二十】、关于入声字 五律 入声字可以4个，最多五个七律 入声字可以5个，最多六个；七绝入声字可3个，最多四个。入声字尽量避免在音节处，最多一两个在音节处。

二十一】、不求句句好，但求一句精。找不出啥毛病，但是也没被读者感动的，就和白开水一样，寡淡无味，纯属垃圾作品。

总结一下：

1.起承转合必须脉络请出不断裂，格律，韵字，标点及书写格式；

2.首字的平仄及词性的比例；五律就是4:4为佳5:3尚可；

3.韵字的平仄及词性的比例；首字平仄及词性的比例；

4.景物的描写应扣题，即合理性和延伸性。描写应注意层面不要单一，要注意收放结合，而且是为同一主题服务；

5.所选取的意象不可超过四个，要注意与主题紧密结合；

6.注意“比”“兴”手法的运用；

7.起承转合的脉络要清晰，各分句起到应有的作用；

8.名.动.虚词的位置要注意错落，不单一，尾字尽量不用少用词组；

9.遣词用字避免过于艰涩或平白；

10.诗意含蓄隽永，尾句做到言尽意不尽，升华主题，以景语结情语为妙；

咱们下面回过头来看刚才的例子《七律 咏兰》谷壁山阴依翠竹，泉溪潺缓润青芜。冰根碧叶承朝露，鹅蕊娇花缀宝珠。蕙色纤姿迎远客，素颜馨韵待鸿儒。有缘君子长相悦，移入书斋濯醍醐。大家仔细阅读，然后说说优缺点，先声明：此诗格律无误，词句既不艰涩也不直白。全文表达流畅，很美。动词在一个位置上名词在一个位置上， 并列词组在一个位置上。

我们说承转对偶不是让你们所有的词都在同一位置 这首诗太有特点，是个难得的例子。 这是因为文字的布局缺乏错落跳跃的变化，大量辞藻的堆砌，词意就难免有接近，重复的现象。再加上位置的单一雷同 （特别是颔联和颈联），是不是和僵尸一样，就影响了整体的美感。 为什么会这个样子， 是因为作者一味的追求对仗的结果；翻开唐诗三百首，我们随便找一首都能看出各联之间的变化。（选自醉月诗苑）