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《上海诗社部分推荐作品赏析》(第8期)

梦湖苑 发布于 2020-09-13 23:56   点击:823   评论:3
《上海诗社部分推荐作品赏析》(第8期)

1,庚子孟秋中美关系有怀   
  作者:海哲

戾气横秋幻亦真,脱缰驴象两难驯。
微民南北哀新冢,瀚海东西绝旧尘。
尝胆偷生应有尽,兴风刺骨却无垠。
陈柯已烂当时弈,弹指沧桑五十春。

【南山客点评:】
今年的中美关系,在美国一次次的霸蛮行为中,已经没有任何掩饰了。所以作者用上了戾气这样的字来形容。首联从美国的外交态度引入,点明了实质上是执政两党的掌控欲和贪欲在作祟,颔联进一步深化了美国民众的处境(微民南北哀新冢,我的理解是专指美国民众,从美国的南北统一来理解的),中美两国关系的微妙(瀚海东西绝旧尘,瀚海当指海洋,旧尘感觉有些不好理解,因为从句意看绝旧尘,应当是一些美好的东西,从字意看则不然)。颈联则转入国家视觉,中国多年来的韬光养晦到了该爆发的时候了,而美国刻意针对中国兴起的风浪却永无休止。 尾联化重为轻,用自己的感慨把上文的复杂统一归结为时势的变迁。
时政题材的诗不好写,国家层面的交锋,各种考量都有,两国之间的交互远不能用胜负来概括,我等小民,只不过关心的是看到的感受到的一切而已,作者并没有拘泥于原因分析和大势探究,仅仅把个人的感受描述出来而已,深得孔子“述而不作”之味。情绪把握也很到位,没有一味指责和谩骂,反到更能让人深入思考。不足之处:一是旧尘指代不明,可能是作者自己心中有数,但读来颇觉迷惑。二是五十春,从中美建交来看,时间上是有差距的,泛指也不合适。三是颈联的对句不如出句精彩,兴风一词不如尝胆一词蕴涵丰富。

梦湖苑:五十春,若从尼克松访华设立联络处算起则差不多。


2,昙花 (二)
作者:秋水长天ZWM

月下孤妍清影绰,冰肌玉骨夜来香。
何须蛱蝶千般舞,只为韦陀九夏芳。
缘起缘殚因有道,花开花谢岂无常。
惊鸿一瞥情魂虏,刹那贞恒念断肠。

【海哲简评:】
这是一首仄起首句不入韵的七律习作。这是一首情诗。作品有感而发,起承转合,中规中矩,层次分明。首联从月下孤妍的情景落笔,平顺自然,引人注目。
颈联缘与花对举,转折有力度。尾联在刹那永恒的强烈对比中以思念断肠感叹收尾,给人缺憾美的审美感受。作品存在一个问题。谴词生涩,如孤妍、九夏、情魂、贞恒等。

梦湖苑:孤妍、九夏、古诗词就有,吾爱组词是比较保守的也有,情魂、贞恒百度都可查到。


3,敬农(五律)
作者 正本清源
晨鸡啼梦早,晓露透肤凉。
才了秋田稻,又培冬菜秧。
曲身挑重担,落暮卧帷床。
岁岁丰年望,稀龄备满仓。
(作者有修改)

【蒙特利奉命点评:】
悯农是个古老的诗题。悯者,可怜也。古代文人并不务农(可能是大大小小的地主),但一定离不开农村,所以有大量的乡村田园作品。文人在农村却不务农,所以诗歌作品总是置身农外,以局外人身份写悯农,这个诗题翻成当代汉语是:【可怜啊,农民】!
听着就别扭。五脏六腑都在翻腾。
我的童年,每个冬天都在浙江桐乡外婆舅舅家的乡村度过,那里的黄心菜红心萝卜、竹林溪河小白兔,桑葚丝绸蚕宝宝,是永远的故乡情怀。
我喜欢乡村。我喜欢农民舅舅。
我对【悯农】
这个诗题,激烈批评!
这个批评并非仅出于个人喜好,更因为这个标题脱离时代太远。赠人玫瑰,点到即止。建议标题改为【敬农】。

梦湖苑:悯字改得好,体现现代平等意识。


技术层面,起首文字【晨鸡啼梦早,
晓露透肤凉。】有模有样;两组对仗基本贴合生活实际,遣词造句卯足功夫,可圈可点。【岁岁年年过】纯属废话,
【稀龄谷满仓】近乎鬼话,沒人看得懂。

文字亦可推敲。“不甚了了”“草草了结”,习惯用法都不释放善意。【昨了秋田稻】,对秋收漫不经心,没有喜悦更无敬畏。
【今耕雪菜秧】,耕,只能耕地,秧怎么耕法?太奇怪了。

对大自然对农村对农民,如无敬畏景仰之心,写什么诗词都是写不好的,即使模仿古人,悯来悯去,也不可能悯出什么结果。

诗词创作不易!出点偏差,纠改就行了。毛泽东主席说:人类的历史,就是不断从必然王国向自由王国前进的历史。

原作纠改,应该成为优秀作品!
为了体现负责,蒙特利破天荒在纠改版签名。纠改版如有任何问题,蒙特利负全责。
~~~~~~
敬农(悯农纠改版)
纠改:蒙特利

晨鸡啼梦早,晓露透肤凉。
昨割秋田稻,今栽雪菜秧。
曲身挑重担,入夜歇无床。
岁岁丰年肦,辛勤谷满仓。

~~~~
谢谢大家!
蒙特利鞠躬
2020/09/12

梦湖苑:蒙特利不愧中国网络诗歌网编辑,字更精准,尾联改得好!


2020年9月12日上海诗社格律诗词评论记录飘红
志清 专栏评论

1,【烛影摇红●秋】
作者:宏柳碧蕤

时令金秋,白云缭绕蓝天上。
清凉正解暑炎威,气爽高轩旷。
争教桂花盛放。又况是、霜英正盎。
金黄季节,粉黛飘香,撩人怡畅。

牧笛声声,芦花飘逸多姿飏。
紫边锦绣彩镶金,五彩缤纷样。
稻菽果香醇酿,似怎般、牛羊无量。
温馨恬静,天地相融,风光悠漾。

【志清点评:】
宏柳碧蕤老师这首《秋》 采用“烛影摇红”词牌尽情拓展,恰好展现了“ 紫边锦绣彩镶金,五彩缤纷样”的美丽秋景,给读者一种秋高气爽、五谷丰登的宜人感受。特给予诗社飘红鼓励。

2、五律●听月
作者:姜树立

临宵酒自沽,醉月当倾壶。
千年尽见尔,三古不知吾。
同怜物外境,共厌尘中衢。
道世多奇异,焉曰一阮途?

【志清点评:】
姜树立老师五绝《听月》的“听”字好妙!配上“ 临宵酒自沽,醉月当倾壶。千年尽见尔,三古不知吾。 ”令人遐想无限,醉酒当歌听月!也罢!给个诗社飘红为赞!

3、七律●秋怀
作者:杨岸柳
又是荆湘风物好,山光水色任秋分。
蛩弹湛露清凉曲,雁写流霞锦绣文。
丹桂含苞犹寂寞,紫薇胜火自殷勤。
江津一苇如钩月,或钓渔翁或钓君。

【志清点评:】
看看!这就是杨岸柳老师的特色!写秋怀,果真“风物”“雁写”“锦秀文”。读来有“秋怀”的惬意与“钓翁”的闲趣!来!来!给杨总岸柳先生个诗社飘红!既为鼓励。亦为导读!

4、五绝●钓翁
作者:竹岭散人

晨风梳翠柳,竿影掠清波。
湖畔钓翁笑,篓中鱼几多?

【志清点评:】
好个竹岭散人诗友老师,看看也是个姜太公的世传门生,所不同的是太公直钩钓渭水,散人是荷池长杆钓浮草。前者系愿者上钩,后者是闲散酝诗!这不,湖畔钓翁笑,篓中鱼几多?这样吧,给竹岭散人老师飘红奖励,也让读者循红拜读,看看感受几何?

5、七律●映日荷花别样红(八仙体之③)
作者:絮雪飞花

闲游踏梦谁能累,放眼横塘凝碧醉。
映日荷花别样红,堆烟岸柳非常翠。
波间鴜鹭喜徘徊,水上蜻蜓玩妩媚。
一曲清歌万卷诗,归来逸兴难思睡。

【志清点评】
看来,由“絮雪飞花”老师写“映日荷花”,肯定“别样红”来“别有味”!俗话说“见怪不怪”,腊月看“絮雪飞花”平常,但“ 絮雪飞花 ”看“映日荷花”肯定比仲秋赏“映日荷花”细仔、独到、“别样红”!您信不信?不信?那吾先给絮雪飞花老师的《 映日荷花别样红(八仙体之③》飘红鼓励,然后,请您细品、领会其中的“累”、“醉”、“别样红”、“非常翠”及其“喜”“万卷诗”与“玩”“难思睡 ”的意境和情趣吧!

6、七绝●秋日得句(四)
作者:王克敏(清泉石上流)

梦里相欢泪润睛,忽闻夜雨打窗声。
空余淅沥难成调,何叙人间聚散情。

【志清点评:】
哎。王克敏清泉石上流这首七绝《秋日得句》有味道!撇开最基本的格律不论,单就七绝四句28字,每句分别有“润”、“打”、“难成”与“聚散”六个字,既相对,又藕联,足见:王者克敏,清泉功底,方可万一水上流啊!多好的吟秋七绝得句!给个上海诗社飘红鼓励!应该吧?!

7、鹧鸪天●谁送桑田一叶秋
作者:蓝天碧海

几度轮回岁月稠,远天云际掠江鸥。
踏歌唱醉鸳鸯泊,提笔描香鹦鹉洲。
莲步慢,笛声幽。试图祈梦把君留。
何人奏起吴娘曲,谁送桑田一叶秋。

【志清点评:】
哎,不愧是桑田一叶秋“蓝天碧海”老师的佳作!几个妙词组,即显桑田一叶秋之唯美景观!可不?看下:那“轮回”、“香描”、“掠”、“醉”……字入使用搭配多自然,且富新意!得了,给蓝天碧海老师诗社飘红赞吧!

8、七律●秋声

作者:苕哥
秋夜呼呼远外喧,朦胧梦里响声繁。
始疑竹笛鸣苍野,又觉溪流过小村。
枕畔凉风犹在扫,窗前月色似怀温。
醒来欲问音生处,岭上松涛正鼓掀。

【志清点评:】
哈哈,苕哥是有哥的风范!一首《秋声》七言诗写出了秋之洒脱特色与秋之美声悠闲!给诗友苕哥一个诗社飘红鼓励!也方便众诗友按图索冀、欣赏好诗!

9、花解语●拙作诗香
作者:还我年华

斜阳晚暮,冷峭寒冬,凄冽北风朔。
斗星闪烁。孤灯下,点亮诗香拙作。
心情踌躇。耕室简,苦中之乐。
漏夜深,伏案遐思,逐句推敲作着。

惟我不知不觉。刹那光阴逝,拂晓鸣喔。
唤醒寥廓。晨曦吐,冲破黎明黑幕。
人间隐约。雾缭绕,河川秀岳。
喧闹声,尽漫尘纷,问道文章著。

【志清点评:】
又读还我年华《拙作诗香 [解语花]》,实为佳作!字里行间,谴字造句,用心诗话作者(?)漏夜深,伏案遐思,逐句推敲,苦中之乐。再次给作者诗社飘红鼓励!

10、七绝●秋韵二首
作者:均伟
残荷枯叶漫池塘,百日红花桂子香。
留雁不知秋色晚,恋枫赏菊睹桐黄。

【志清点评:】
均伟老师的绝妙在于擅长自己绘画自己配诗。颇有古味浓墨书香。各位不仿看看均伟老师的诗与画,可谓:残荷枯叶漫池塘,百日红花桂子香。给均伟老师飘红鼓励吧!顺祝老师仲秋安康!高产诗画!

11,七律●咏粉笔(步韵君子乎吟长)
作者:耿介斋

从来榜样胜言传,行走不宜滑且圆。
研碎皮囊如锉屑,画成桃李妍大千。
春蚕每憾情丝少,沙砾更教玉石坚。
焦首莫流红烛泪,育人功德阔无边。

【志清点评:】
耿介斋老师的《咏粉笔 ……》写的真好!上片以连串妙语全方位刻画粉笔的物理、自然、社会特性与功能;下片更以:春蚕吐丝、玉石弥坚、挑灯红烛、育人功德,尽情颂扬师德。故不失为一首以物颂人,以人颂德的教师节佳作,特作上海诗社推荐飘红共赏!

12,《七绝二首(习作二十)》
作者:五湖明月
乡思
秋风款款引乡思,偃月殷勤挂柳垂。
黄雀不知人悒郁,单茕犹唱唤邻枝。

发小
秋游欣见儿时伴,携手城隅乡菜馆。
久坐不知凉月沉,仍呼酒保杯杯满。

【志清点评:】
同样诗社写七绝56法练笔习作,吾看五湖明月老师的习作就不一般!所谓不一般,就是五湖明月老师的习作,不满足于普通习作的依样画瓢,或凑字合律。可不?从上述两首七绝,细心的读者可发现,作者更着力于绝句与技法的的内容——意境的拓展与思想的发挥!如“秋风引乡思”、“黄雀知悒郁”、“单茕唤邻枝”、“久坐不知凉”……多好啊!特作上海诗社推荐飘红共赏!

(完)
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