【原创】命题诗如何应题

骆子发布于2020-06-02 20:25 点击:2567 评论:6

我的诗赞多，完全是因为我到人家空间点赞多的原因。这可以理解为刷赞。
望各位来了只看我诗，别管赞多赞少。

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观点在作后感中

一家四口端午乘高铁千里省亲记
（一）东韵
昨夜兄来电，言爹正洗棕。

披霞司羿箭，越岭霸王弓。

长幼思儿趣，糟糠忆岁穷。

村头慈母立，恰好治馋虫。
司羿：后羿又称羿、大羿、司羿

（二）冬韵
日暮哥传讯，晨光迈步冲。

翻江穿浪鹤，破雾入云龙。

姐妹涎乡味，夫妻话宴丰。

蓬门迎二老，满院糯香浓。

2020年6月2日

作后感：
赴长沙陪女儿过了儿童节后，返回工作单位的路上，想起近来有个擂台，照题腹稿作了一首诗。
我记性尤差，老记不住韵表。偏逞能要两韵同押，老是打好的腹稿，电脑上一过，得，又出韵。我虽有点古董，也不得不感谢高科技，离开了电脑我真写不了诗，最多只能写写新韵诗。这算作弊吗？也算不上，工程师不用电脑代替人工进行复杂繁琐的计算，把精力浪费在枯燥的数字上，够呆。每想到如此，就坦然了，我又不是要参加科举，还能禁用电脑检验格律的——又没让电脑给我写任何实质内容。
看腹稿，其实和第一首只在颔联上有出入：

昨夜兄来电，言爹正洗棕。

披霞穿雾箭，越岭入云龙。

长幼思儿趣，糟糠忆岁穷。

村头慈母立，恰好治馋虫。

好好的“胧”、“笼”、“珑”，全在平水韵一东里，怎偏就“龙”字在二冬里。但没关系，活人还能让尿憋死，一东里好多名词，找一个替下不得了，如是写成了第一首。
可我实在舍不得“入云龙”三个字。得，不就以“二冬”为韵部再写一首吗？
立意构思是诗外功夫，要灵感和激情，谋篇布局，遣词造句来表达是诗内功夫。只要诗内功夫到火候，几乎没有近体诗表达不了的，只是表达水平高低罢。我要有了满意的立意和构思，从不怨“因律害意”。这不，本一首诗表达了，我就因为舍不得一个词，硬生生的按原立意构思的再写了一首，连谋篇布局都是大同小异的。别说避题，连第一首的字也全避，不就换字词表达吗，条条大路通罗马，还能撞着南墙不回头的。

很多人，老唠：不可因律害意。我只想说，想用古体尽管用，何必唠叨个没完没了，又没人否定古体诗的艺术价值。想写近体诗，本就是自愿戴着镣铐跳舞的事。嫌太紧受不了，想宽松点也是自由，但真别碎嘴的鼓捣他人也这么干。我想起曾有一位高人梦中托笔侠带给过我一句话：无道处自有道，有极处却无极。还有一个高人作了解：你以为没办法时，其实是有办法的，只是笔力未到火候而己；你以为达到了极限，只是到了你当前境界所能看到的极限而已，诗道永无止境，何来极限。所以，想写好近体诗，老实去蹲马打桩练基本功，千万别学这擂台的某些三脚猫评委，没事时想着摆擂台玩表演秀，摆弄典书装有学问，笔动时除了在典书上弄些晦涩的典糊弄人，词穷得要命。要么就成天想办法走捷径，明明出了律，还想着给人做“五律”的示范，标个模凌两可的“旧体”就以为是“诗外功夫”高。抛个砖都舍不得抛块整的，满肚子的学问做了个模子，却整出了块残砖，要没满肚子学问，真不知道抛出的会是什么东东。
写清新小诗，或者说写情景诗，能用典吗？当然能用，但千万别用得太深奥或过于生僻。要不对于绝大多数的读者，得找出典书，折腾个半天，还云里雾里的，什么清新味全没了。我原作要不是“入云龙”出韵，怎么都不用“霸王弓”配对“司羿箭”。不过这二典，气韵倒是很符合高铁的快如闪电的气势。“司羿”虽有点生，但一注上：后羿又名司羿，就不生了。某些三脚猫评委，除了会攀点典显示有点学问外，真没多大的能耐。把写诗当做学问，是很没趣的。写诗的确能彰显学问，但真不等同于做学问。真的用典高手，就常用的典，轻轻点化，和诗的意韵浑然天成，既生动又形象，最重要的是不用翻典书。诗是在给读者带来美的享受的同时，随风化雨润泽人心的艺术品，而不是枯燥的传经布道式说教，更不是一本正经的做学问。若不理解这点，写诗的学术性高于了艺术性，诗的美感将荡然无存。我一看着学究动不动的搬教条、翻典书，就头痛，真想大喝一声：别动我诗。
关于写应题诗。其实命题，不外乎两种：一是给素材，二是给立意。当然会有兼而有之的给，但以一个方面为主。给素材的，其实是要你另行立意，把素材打造成意象，融入全诗意境。这个“以新的出行方式为主题”就是。注意，人家给了你素材，不是让你把素材写入诗就行了，那叫套题：也就是只把素材植入了诗文字中，而不是融入了诗的意境。很多人喜欢套题，你给我什么题，我一两句添加入这元素就OK了。得，你这两诗不也这样吗：就第二联描写了“高铁”。我不说了吗，要融入诗的意境，就得把素材打造成意象。这高铁在全诗中，以其日驰千里（事实上远不止了，千里之行是朝发午至了，要不“恰好治馋虫”，赶上中午开饭了）的特点，寓意“归心似箭”，气韵贯穿全诗。至于给立意的命题诗：思念。写手就得组织素材表达这立意，当然素材很可能受一定的限制以防套题。

达意，只是指表达的情感指向明确，不是指把情感表达得准确质实。词贵清空，话就得说一半含一半；话里说一半，话外说一半；明着说一半，暗中藏一半；先说一半，留着一半，不知什么时候再说出留着的一半，才有趣。“兄来电”“哥传讯”，都不写他说了：父母想你了（写实了没趣了，难道哥的心中不想见见弟）。第一首还有“言爹正洗棕”，第二首，仿佛什么都没说。其实用互文的理解就是：父母兄弟全想你们回来过节。第一首最后一句：恰好治馋虫。这句话是谁说的，是个谜；谁对谁说的，也是个谜。可能是慈母说的：正好治治你的馋虫，是治儿子的还是孙女的，不详。也可能是“我”说的：想母亲做的粽子了。也可能是“我”说给一对女儿的：看你俩一路上的馋样。也可能是这对姐妹说的：听爸妈一路唠叨那美味，肚子里的馋虫闹腾得欢，快来治治吧。最好的理解还是互文的方式理解：父母（双重：一对小朋友的父母和“我”的父母）都在想治儿女的馋虫了。这个“糟糠”最有意思，是“我”在称呼妻子吗？有那么一点点。其实更重要的是，话外含着另一半：指妻子在给孩子们讲祖辈是如何过着“糟糠裹腹”的日子为我们创造了美好的生活。我把一个词同时包含两个意思或多个意思的用法叫“多用”，这和双关有区别，双关是指一个词因多义可作两解，而“多用”是在一个解中这个词两次或多次重复用到（我不是科班出身，顾不得什么术语了，我只管我能理解和在写作实践用得着就行了）。很多人一辈子都弄不明白：达意不是让把情感表达得精准明白，而是表达的情感指向明确。
写诗，前后呼应很重要。第一首：首联爹露了脸，尾联就让娘唱独角戏，其实还是互文的理解方式最靠谱：父母在一起洗棕叶包粽子一起等儿子回家。我本人家庭其实就这个样：老子年轻时有点大男人主义，不沾厨事的。年纪一大，就返朴归真了，当不了大厨，还不能当个帮工。当人年纪一大，才发现事业远不如亲情。这其实也是“我”的反思：事业真哪么重要吗？所以才一路上给孩子讲儿趣，引导孩子对亲情的理解。第二首，哥首句传了个讯，就消失了。真消失了吗：满院糯香浓。难道父母就偏爱小儿子，这满院棕香没大儿子一家的份？
2020年6月2日