骆子 发布于2020-05-05 14:15
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自当了个擂台赛事的评委,战战兢兢。
我本江湖一浪客,凭着一股闯劲循入诗门。半路出家,无意于深研经书倒罢,还偏爱倒着念。一口歪经,今让上法坛论道,能不战战兢兢。
人已上了法坛,让恶补诗学,已不可能。唯有凭着自己习诗一年多的心得,勉强为之,但求诚心点评。所评之语,皆个人观点,无关对与错,更不敢言公正。唯用心尽力而已。
如是品评诗一二,自可随心而论。但一下子让从几百首的诗中筛选,没个标准恐全凭评者主观感受和个人偏爱。我深知自己一贯特立独行的个性(换个常表达的方式:某乃江湖一野手),唯恐评诗过程中以完全以个人偏好取舍,失了公允。故瞑思几日,弄了个评分量化表。将近完工日,想到闭门造的标准,恐难以具备实际操作性。如是进入擂台,看了几十首后,只好把标准收起来,几无操作的可能。
如是乎,将原有标准化繁为简,简要说明如下(其中观点纯属个人意见):
个人作诗,心态自可随意。诗海浩瀚,有容乃大。即便只识得几个字,品诗、作诗也无不可。娃娃编个儿歌,押韵总比不押韵好;愤青打个油,文雅点总比粗鄙的好;莽汉记个事,顺溜点总比不顺溜好;耄耋提笔,涂个鸦,能防老年痴呆,也是功德一件;哪怕衙役写个宣传标语,朗朗上口总无害处。诗如春雨,随风入夜,润物无声。不同层次的人都能得到润泽,是诗的大众化表现。
但如果是参加擂台赛,等于上了正规法坛,就不可随意。
首先得明白,诗是文学作品,艺术性才决定质量的优劣。专业化写诗(高水平的业余爱好者其实是以爱好之心从事专业的写诗)必须着眼于诗的艺术性,才算是真正意义上的创作。这是诗的小众化表现。(个人观点:很多诗手,并没弄明白这问题,否则就不会拿平白诗、打油诗、老干体奉为主流了。其中某些人是故意把水搅浑,用意不明。有些近体诗作品只是在具备诗的艺术价值内核的同时,又在形式上具备这些流派的特点,其本质仍是先具备近体诗的艺术价值内核。但不能反过来偷换概念,将这些流派视作近体诗艺术价值的主流方向。“诗言志”,表述虽不全面,却也不失之为诗的最重要功用。试想,言志诗,如果真以平白语为主,效果如何?)
我个人观点:诗内功夫是有教无类。文字上的锻炼,对谁都有好处,有如上述所说的编个儿歌、打个油、记个事、涂个鸦,甚至拟个宣传词,都是有益的。只要想从写诗中汲取营养,诗门常开,有教无类。诗外功夫才决定诗的价值内核。诗内功夫在专业写诗过程中,只是实现诗外功夫的手段,属于基本功的范畴;“功夫在诗外”,指的是诗的艺术价值内核。文学作品层面的诗,必须是两者兼备才能称之为诗。
基于此,我的标准简而言之:是诗内功夫和诗外功夫叠加效果的权衡。这种叠加不是量增级(加法)关|系,而是指数级(乘法)关|系,即:诗内功夫*诗外功夫。诗内功夫:格律、表达全到位,可就是没有诗本身该具备的艺术性,空有层皮。同理:有好的立意、构思,各种修辞手法用了一大担,可文字上没表达出来,或表达不到位,甚至是表达得走了样,再好的意境也只在作者心中,也是白搭。
故我标准的设计是,诗内功夫和诗外功夫各10分,相乘后得到百分制评分。除10后得到一个十分制评分。但擂台评分设计没有零取,故在整取时,为拉开得分,四分以下取整,四到六分四舍五入,六分以上,出头挂个小数就进位取整。
诗内功夫两个方面:格律和表达各五分。这很容易达到高分(当然实际另说),只需中规中矩完成即可得七分。诗外功夫也分两个方面:立意构思和形象思维(修辞手法)各五分。
具体到四个方面。格律:押韵,平仄、对仗。表达:音韵和谐,行文流畅、达意准确。立意:符合质朴雅正。可缺项,但不可与其中任何一项背驰相犯。如立意于逸趣诗,能做到质朴即可,语言可诙谐,但不能粗俗犯雅。构思:新颖,有个性、有创意。形象思维(修辞手法):这里面玄机最多,除赋、比、兴外,双关、用典、引申、意合、跳断、呼应、反衬、复辞(有些术语不正规,请谅解我是半路出家之身),花样太多,只能意会了。当然,什么手法都不用,可能是达到了无痕的境界,极品。
这四个方面其实是相辅相成的,格律庄正,音韵上就很难拗口,对仗工整的,表达不流畅的概率会大大降低。诗内功夫好,好的立意和构思就会得到很好的表达,而形象思维(修辞手法)运用得娴熟,如何会表达晦涩生拗。
拘泥不是我一贯的主张,该灵活处自当灵活。诗外功夫好,诗内功夫就从宽;反之亦然。如拗救,我原则上允许一处,但用得极为流畅,读起来口感不伤韵,两处又何如。如果有艺术价值作补偿,出律一处又何妨。当然瑕疵不能太多,否则就算妙得有如“床前明月光”,我也只能叹息:好诗,可惜不是首近体诗。总不能说意境好,就可以写成古体诗当近体诗参赛吧。
灵活的运用(原草拟的标准,灵活性的运用也有一套原则性的标准,只是发现用上的概率性很低,就懒得继续完善了),我大致按以下原则:一是虽犯了却无症状。如:挤韵撞韵,虽犯了读起却不伤韵,就不必深究。二是有必要且难避。如:地名、人名或专有名词,避之不用难以完成立意表达,拗救就是自然的了。但明显可轻易化解的,就不能随意的拗着玩。三是大伤必须有艺术价值补偿。如:合了掌或三平尾,却没有得到对等的价值补偿,直接出局。若有人合掌合得“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,我还能说什么。四是防滥用。主要是防止修辞滥用,用了修辞手法就得出效果。如用典,若是生拉硬扯,套典攀典,对不起,扣分。有桥不走,非玩水上漂。过了河,两裤脚干爽,算你本事,若浆成了泥腿子,只能哼哼了,我可不是来看杂耍的。
我不会对所有参赛作品都品评,因为这工作量太大。两个方面的功夫至少得五分以上我才会深入品评。限于个人水平,有些似拙实巧的诗,未进入我评分范畴,望作者见谅。实乃个人眼拙。
有些诗,可能很好,但我不会品评。这类诗就是套题诗。何谓套题:即诗的核心艺术价值并不题上,只是将题目内容当作其中一个普通素材套进去,而没深度参与诗的立意构思。剔除题的要素后,虽能独立完成诗的意境表达,但表达效果大打折扣的,不算套题,因为题目内容的要素深度参与了整个意境的构思设计。剔去关于题目内容的元素后,只是结构缺失,立意还原样成诗的,再好我也不品评。有如学生作文,先熟记一些逸趣事节段,将来只要写人物,不断的换主人公,但中心思想始终在逸趣事的本身上。哪怕这观点偏颇,我也坚持:一个高水平诗者,或立志做高水平的诗者,是不会耍这样的小聪明的。这种小聪明本质是在玩模仿秀或规避不擅长的题材,无挑战胆识之诗者,不足以嘉赏。
我会给每个评分作品详细说明评分原因,再次强调:所评之语,皆个人观点,无关对与错,更不敢言公正。唯用心尽力而已。
2020年5月5日