怀春纪事

文/一师

伏案书窗久未逢，杨花旧梦谢桥东。可怜命数关分数，辜负春红到落红。

凝慢檐珠时滴急，写完情话又删空。小船终叠成心绪，放入江中趁晚风。

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一师诗友留诗前曾有一问。言他平常喜词，于律中多少带些词味，好否坏否？由于本人也偏词多些，故作律诗也曾被老师批过。算是同道中人吧！老师曾说：学诗学唐诗，填词学宋词，然唐诗又分初盛、中晚，宋词分南北，择其一即可！于六月来说，诗词之路远矣，不断学习中，本不该于此类问题侃侃而谈。因也曾有此疑惑，故分享一点自己之拙见！诸多心得体会冀众方家、前辈前来分享为盼！

苏子瞻有两友（或曰徒弟），一曰：黄九，一曰：少游。少游喜词，诗不足外人道也！黄九擅诗，词不堪读！独子瞻大才，诗词皆妙！何也？恐诗词用语有别，择词用句拿捏有度。

   余认为：诗以意、气为主，文词次之；词以情为主，文词兼备。诗若意深，纵文词平易，自得奇作。词以情胜，始于性灵，辅之以阅历与技巧。诗不可巧，巧而恐不可生美，反而弄巧成拙。正如孙麟趾在《词迳》中言：「近人作词，尚端庄者如诗，尚流利者如曲。不知词自有界限，越其界限即非词。」不难看出，诗词曲自有界限，诗以端庄、厚重为主，忌轻浮、邋遢。同样言论如白雨斋词话云：「昔人谓诗中不可著一词语，词中亦不可著一诗语，其间界若鸿沟。余谓诗中不可作词语，信然。若词中偶作诗语，亦何害其为大雅。」作者特别强调其‘偶作’，也非不无道理。

   那具体如何区别？下面通过一师诗友这首律诗，来说说自己之浅见，就这首诗而言，有可取之处，也有不足。之所以拿来百家点评，更多缘于我们在诗词创作当中皆会遇到此类问题，如何于兴趣前有所提高，正视自己问题之所在，也不失一件可喜之事。然说者容易做起来又何其难，更多在于积累，多读多写，六月亦然。

   先说优点：

1、  作者在诗中表达个中情感，自是不用说，大家一目了然。生活中能把自己的情感付之于诗中，这个问题不难。可如何有效、巧妙的付之于诗中，可是一件不容易之事。诗有四妙，其四为自然妙，痴语最见痴情，故妙。

2、  作者很有灵性。写诗填词之道，不过于实字与虚字两端，实字如人之体骨，而虚字则性情也！如何通过一篇诗词知其为人，多在于虚字间矣！虚字为托精神而传语气者。

3、  布局手法上，因于词中常用，故于律中不在话下。为诗不论长短，须聊环文藻，词句紧扣关合是也。再如先境而入意，或入意而后境。作者铺排有序。

4、  音律上的节奏美也掌握得很好。韵律之美在于节奏把控，非关平仄。

稍有不足处：

1、  以词语入诗，少了厚重，过于轻巧。若效古人平易句，而不得其意义，意不高则味浅。如：‘写完情话又删空’‘小船终叠成心绪’等，巧是巧，然非诗家语也，且意浅，一泻千里。如若加些典故为妙，正如乐天云：「若古文用事，又伤浮艳；不用事，又不精华。用古事似今事，为上格也。」

2、  用词上如‘伏案书窗’、‘命数关分数’‘春红到落红’、‘凝慢’，前者重复，不够凝炼，且与后三字不协；中间过于轻率，语意皆露，殊无蕴藉；后者生造，且词不达意。

3、通篇惟结句见唐人语。我们读诗时，要刻意去分析、研究古人造句之法。只有会读诗方会写诗。只有在读中去玩味古人之妙处。而人们特意去强调的平仄声律不过是锦上添花而已，不足以花费心思去分析、研究。

当然，关于不足中之1、3，如仅为了表达自己心中块垒者则不细究，如若想与诗上下功夫则路漫漫其修远兮，我们一起上下求索，共勉！话说酸咸殊嗜，泾渭异流。每个人喜好不同，如欧阳永叔不好杜诗，苏子瞻不好司马《史记》。然作诗之道，岂徒以青白相媲、骈俪相靡而成？实应要中存风雅，贞气天情，然后而得。