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妙对对成对对妙,奇联联出联联奇
南门月
发布于2018-10-18 11:23 点击:2136 评论:13
∨
云南人民出版社
【】预计阅读时间 8分钟【】
这些奇联妙对不能错过。好的对联值得人们反复玩味,变化无穷的形式,让我们从中体悟到中华语言艺术之精深玄妙。
人生能有几何;
恋爱切莫三角。
上联“几何”本为疑问代词,当“多少”讲,此处又是数学《几何学》的简称。“三角”本指数学《三角学》的简称,这里指三角恋。联语一问一答,蕴含谆谆劝诫之意。
风坠雀巢,二三子连棵及地;
月穿鸡屋,四五声金膀啼鸣。
明代大臣年富幼时,其父领他去拜师。塾师出句试其智力,年富稍一思索对出下句。上联“连棵及地”谐音“连科及第”,下联“金膀啼鸣”谐音“金榜题名”。小年富以后果然“金榜题名”,官至户部尚书。
民国万税;
天下太贫。
联为刘师亮所作,刘乃三十年代名噪蜀中的幽默大师。
联中“岁”与“税”、“平”与“贫”谐音,深刻地反映国民党反动政府大征苛捐杂税、民不聊生的社会现实。
无山得似巫山好;
何水能如河水清。
宋僧佛印一次与苏轼、苏辙一起出游巫山。佛印出上句后,苏轼即应道"何叶能如荷叶圆”。其弟苏辙认为其兄对得不甚工,不如改为“何水能如河水清”。
苏轼与佛印一听,齐声叫好。联中“无”与“巫”、“何”与“荷”、“何”与“河”都是同音字,颇见巧思。苏轼以“叶”对“山”,而苏辙以“水”对"山”,更觉工整。联一作“无山得似巫山耸;何叶能如荷叶圆”。
好读书不好读书;
好读书不好读书。
明文学家、书画家徐渭自撰卧室联。联见清李伯元《南亭四话》卷七《上下联》。此联上下联完全同字重复,运用一字多音、一字多义的特点,四个"好"依次读成hǎo、hào、hào、hǎo。
上联是说年轻时耳聪目明、精力充沛,正是能好好读书之时,却不爱读书;下联是说待到老年爱好读书了,却因耳聋眼花、体力不支,记忆力衰退诸原因,而不能好好读书了。
此联给人以启发的妙趣,可以将"读书”二字,代入其它字眼,尽管上下联面目相同,而含义则可层层翻新,汝谓不信,可代入“游山”、“结婚”、“吃喝”、“存钱"等字眼试试,终成一番道理。
松、竹、梅,岁寒三友;
桃、李、杏,春风一家。
松、竹在寒冬季节不凋谢,梅花在冰雪中开放,故称岁寒三友。宋代林景熙《霁山集·五云梅舍记》:“即其居累土为山,种梅百本,与乔松、修篁为岁寒友。”
演离、合、悲、欢,当代岂无前代事;
观抑、扬、褒、贬,座中常有剧中人。
戏台联,佚名撰。上下联各用四个动词单音词组,言简意赅,包涵了戏中之情节和人物。
马炮士相帅;
工农商学兵。
1991年12月号《联友》报之“怪联求偶”。出句“工农商学兵”之“妙”有三:五个单音词组组成的并列词组,常出现于口语中,表示各行各业;其中第四字又可作动词用,构成“主谓宾”式短句;五字均为平声。
对句完全符合出句之妙,“相”作动词用,有“辅佐”的意思,且五字都为仄声。
二人土上坐;
一月日边明。
相传金代章宗完颜璟与昭容李师儿属对。李师儿因聪慧被宫廷教习推荐给章宗。章宗出句,李师儿对句。古以“日”象征君主,“月”象征后妃,下句同时符合"月本无光,犹银丸,日耀之乃光”的科学道理,又寓自己享受荣华之意。此联以后广泛流传于民间,至于“帝妃属对”之事,却少人知晓。
人曾是僧,人弗能成佛;
女卑为婢,女又可称奴。
苏小妹、佛印属对。相传苏东坡与佛印和尚谈佛事,佛印大谈佛法无边、佛力广大、潜修成佛等等,躲在帘后的苏小妹听了,出了上句挖苦这个大言不惭的和尚,让使女拿出去。佛印不甘服输写出下联,东坡连连称好。联语巧妙运用析字法,“合”得天衣无缝。
四口同图(圖),内口皆从外口管;
五人共伞(傘),小人全仗大人遮。
相传为明代大学士杨溥幼年时对有司联。杨请求有司免除其父劳役,有司便出上句命对,意谓他辖区内的人都归他管,谁都得服从。杨所对下联,婉转地请求庇护。“图”繁体为“圖”,故有“内口外口”;“伞”繁体为“傘”,上有一大“人”字,内中有四个小“人”字。
宜宾最宜宾住;
乐山可乐山居。
宜宾、乐山,皆为市名,均在四川省。上联第二个“宜宾”意为“适合客人”,下联第二个"乐山”意为乐山隐居山居最乐。
贵州少数民称颂阵亡汉将之对联。此为同旁联特殊之一种,即把各部分相同的字,按其相同部分多少,依次排成联。“��”通“圆”,“朤”通“朗”。
全联大意是,你们像又圆又亮的太阳,放出灿烂的光辉,使天下都得到温暖;你们又像那皎洁的月亮,映照着九州四海,使各族人民得以安居。
无师自通者有;
无书自通者无。
《中华读书报》1997年10月22日《经济书廊》创刊之际,北京大学教授张维迎题词,可视为一副不可多得的对联。下联仅易二字,却透彻明白地道出“读书”的重要性。
樱树桃树樱桃树,黑果白果红果,
梅花桂花玫瑰花,冬开秋开春开。
一花农出上联,此联甚为难对,一连道出三种树名,且第三种树含第一、二种名;一连道出三色果子,且一一与树相应。下联由三花对三树,且"玫瑰”与"梅”、“桂”同音,又以“冬、秋、春”三季对“黑、白、红”三色,且与开花季节相合,洵属不易。
世间正道人从众;
自然法则木林森。
侯广撰。以“人”会意成“从”、“众”,以“木”会意成“林”、“森”,三字层递,蕴含深刻的哲理。
中原新气象;
华国大文章。
1911年元旦中华书局开张之门联。以鹤顶格嵌"中华”书局名。联语隐含时代气息,堪称妙对。
有美一人凤兮凤;
与卿同梦仙乎仙。
赠小凤仙联,近代军事家蔡锷撰。1912年,袁世凯阴谋称帝,把蔡锷将军软禁在京城。蔡以韬光养晦计,终日混迹酒楼、青楼,暗中一直筹划脱身之计,遇京城云吉班名妓小凤仙,二人志同道合,遂结为知音。
1915年4月,在小凤仙掩护下,蔡化装辗转回到昆明,终于发动了反袁护国的斗争。
此联上下联的第五字和末一字都嵌“凤仙”二字,兼用"鹤膝格”和"雁足格”。以“凤”喻小凤仙,以“仙”喻二人相交之乐。
蔡又有一赠小凤仙联:“此地之凤毛麟角;其人为仙霞明珠。”上下联中当中一字嵌"风仙”二字,称为"蜂腰格”。联语赞美凤仙,可谓无以复加了。
一二三四五六七 八;
孝悌忠信礼义廉耻。
明末洪承畴屈膝降清,有人以此联斥之。联语上联缺“八”字隐“忘八”谐音“王八”。封建礼教之“八德”为孝、悌、忠、信、礼、义、廉,下联中少一“耻”,隐“无耻”。辛亥革命失败后,民间亦以此联斥卖国贼袁世凯。
1946年,国民党反动派在昆明杀害了四名学生领袖,引起公愤,知识界也流传此联。《聊斋志异·三朝元老篇》也载有此联。
另有讽明宦官魏忠贤联:“寿增九千岁,满朝皆义子,一二三四五六七;扬德数百州,举座尽贤臣,孝悌忠信礼义廉”。即由上联衍化而制。
士为知己死;
卿本佳人贼。
清雍正年间,有位皇亲叫双富,号士卿,曾任某省监使,为官骄奢、颐指气使。士卿寿辰时有人以嵌字法戏赠此联。从联面看,“知己”、“佳人”,又巧嵌号“士卿”,工巧雅致。
但仔细一读,深意毕现。
上联用歇后手法,隐去“士为知己死”的“死”字,诅咒他早死。下联用《北史》:“卿本佳人,奈何作贼”句,隐去“贼”字,讽刺他嗜贪若盗贼。联语言简意赅,祝寿咒死,讥讽尖刻。
甲风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心。
乙风声雨声不吱声,了此一生;
国事大事不问事,平安无事。
丙 风声雨声悲叹声,枉此一生;
险事难事天下事,争当勇士。
甲联明代东林党领袖顾宪成撰,联意积极,劝诫人们一方面要努力读书,一方面要关心政治大事。
在中共中央书记处同科学家的一次座谈会上,有人仿甲联作乙联,变积极为消极,闻此再改成丙联,一扫乙联消极情绪,表现了要想不“枉此一生”,就必须"争当勇士”,给人以启迪与教诲。
大肚能容,容天下难容之事;
开口便笑,笑世间可笑之人。
北京潭柘寺题弥勒联。弥勒是梵文的音译,意译慈氏。佛教传说,释迦牟尼为“当今佛”而弥勒佛为“未来佛”。
我国一些寺庙里供奉的笑口常开胖弥勒像,则为五代时名为契此的和尚,人称“布袋和尚”,因传说是弥勒的化身,故后人塑像作为弥勒供奉。
另四川青衣山弥勒联:“开口便笑,笑古笑今,世事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”
十月十日;
一羊一鱼。
打一国名谜联,胡静怡撰。联语采用合字法,“十月十日”合"朝”字,“一羊一鱼”合"鲜”字。
制联用同字组成,对仗工稳,尤见精巧。作者以同样合字法又制一谜联“草丛办事;耳畔关门。”打国名苏联虽多了些衬字,仍难度适中。
色 难;
容 易。
明成祖朱棣见一对题“色难”,虽两字却一时犯难,令解缙应对,解缙随口对出。朱不知其意,还等着解缙对,解缙说"容易”就是所对下句,朱棣才恍然大悟。“容”对“色”,“易”对“难”,对仗自然妥贴。
妙对对成对对妙;
奇联联出联联奇。
李耕夫撰。原题为《贺〈古今奇联鉴赏宝典〉出版》,此为回文嵌字妙对。上下联首二字分嵌“妙对”、“奇联”,而末二字分别倒嵌“妙对”、“奇联”。顺读上下联第二字为名词,第三字为动词,第五、六字为量词,倒读从前及前亦如此。以“奇联妙对”赞《奇联妙对》,别有一番风味。
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